Árbol completo de ayudas
Arquitectura Vigente 2026-10-05
El árbol es una vista de lectura. En la wiki los datos siguen siendo rizomáticos: cada página es un nodo que se enlaza por Prerequisitos, Siguiente y Puentes, y el árbol se genera a partir de esos enlaces. Por eso una página aparece en un solo lugar del árbol aunque se enlace desde muchas otras.
1. Unidad mínima de información
Propuesta inicial: el tutorial
El argumento es que las guías dependen de que exista un tutorial ya hecho, para poder citarlo, recomendarlo o referenciarlo, de modo que el tutorial sería la base del sistema.
Lo que esa propuesta resuelve bien
Hace del tutorial el punto de partida de las dependencias. Toda guía, referencia o explicación puede decir "si nunca lo has hecho, empieza por aquí". Eso ordena el grafo de Prerequisitos y garantiza que nadie quede sin una entrada.
Dónde choca con Diátaxis
- El tutorial no es mínimo: es compuesto. Es un recorrido de varios pasos que, por diseño, usa muchas tareas y conceptos. Si fuera la unidad mínima, el resto del sistema quedaría construido sobre la pieza más grande y más frágil: al cambiar un paso del tutorial se desalinean todas las guías que lo citan.
- Lo que se cita "para entender mejor" es una explicación, no un tutorial. El tutorial enseña haciendo y evita explicar (Diátaxis lo pide así). Si una guía manda al lector a un tutorial para comprender un concepto, lo saca de su tarea y lo pone a recorrer pasos que no buscaba.
- Quien usa una guía está trabajando, no estudiando. Recomendarle un tutorial está bien como prerrequisito ("primero haz esto una vez"), pero no como cita de contenido.
Propuesta: distinguir dos niveles
| Nivel | Qué es | Rol en el sistema |
|---|---|---|
| Unidad mínima: el nodo | Una página con ficha que responde a una necesidad, en un modo, sobre un objeto. Se puede citar completa o por ancla (#campo, #paso-3). |
Es lo que se enlaza, se cita, se mide y se mantiene. Las 33 páginas del árbol son nodos. |
| Unidad base de aprendizaje: el tutorial | Un nodo de modo Aprender, uno por objeto principal (Cuenta, Persona, Tarea, Curso, Administración). | Es la raíz de las dependencias: el Prerequisito por defecto de las guías de su objeto. Mantiene tu idea: nada se escribe sin que exista antes el tutorial de su objeto. |
Reglas que se desprenden de esto:
- Una página, una necesidad, un modo. Si responde a dos casillas de la brújula de Diátaxis, se divide (es el criterio del inventario).
- Orden de construcción: primero el tutorial del objeto, después sus guías, después sus referencias y explicaciones. Esto se refleja en el Gantt.
- Dirección de las citas:
| Desde ↓ / hacia → | Tutorial | Guía | Referencia | Explicación |
|---|---|---|---|---|
| Tutorial | Siguiente (solo uno) | "cuando lo repitas" | se cita por ancla | "si quieres saber por qué" |
| Guía | Prerequisito ("si es tu primera vez") | relacionada | "todos los campos" | "por qué se pide" |
| Referencia | Prerequisito opcional | "cómo usarlo" | ver también | "de dónde viene" |
| Explicación | "para ponerlo en práctica" | "para ponerlo en práctica" | se cita por ancla | relacionado |
Decidido (5 oct 2026): el nodo es la unidad mínima y el tutorial, la unidad base.
2. Leyenda de cambios
| Marca | Significado |
|---|---|
| [N] | Nueva: no existe hoy |
| [D] | Dividida: sale de separar una página que mezclaba modos |
| [F] | Fusión: reúne dos o más páginas existentes |
| [R] | Reescrita: mismo propósito, texto nuevo |
| [M] | Movida o reclasificada: cambia de tipo, namespace o título, con el contenido casi igual |
| [=] | Se conserva tal cual y solo se enlaza |
| [→] | Queda como redirección |
| [X] | Obsoleta: se marca Estado=Obsoleto, o se archiva |
| [P] | Propuesta de cambio fuera del alcance de las ayudas (ver §6) |
Convención de namespace: Aprender y Resolver van en Ayuda:; Consultar y Entender van en Documentación:.
3. Árbol
Ábrelo por ramas o busca una página. Cada ayuda muestra su número, su sello de cambio y de qué páginas actuales viene, y enlaza a su versión en el prototipo.
MENÚ "Wiki" (barra superior) (5)
- Ayuda → Ayuda:Portada
- Empieza aquí → Ayuda:Primeros pasos en Casiopea
- Administración → Casiopea:Administradores Sin cambios
- Subir un Archivo Sin cambios
- Cambios recientes Sin cambios
Ayuda:Portada (fusiona Ayuda:Índice de Ayudas; reemplaza a Nuevo Usuario y Cómo editar la Wiki como entrada) Nueva (6)
§ ¿Quién eres? (secciones de la portada, no son páginas) (5)
- § ¿Sobre qué? (filtros por objeto, dentro de la portada) Cuenta y acceso · Persona · Páginas y edición · Archivos y multimedia · Semántica y datos · Interfaz y diseño · Administración
§ APRENDER (Tutorial · Ayuda:; unidad base: un tutorial por objeto) (7)
- 1 Ayuda:Primeros pasos en Casiopea DivididaViene de: Ayuda:Nuevo Usuario (hub) + Ayuda:Tutoriales Nuevo Usuario (núcleo)
- 2 Ayuda:Crea tu página de Persona FusiónViene de: Tutoriales Nuevo Usuario (módulo Persona) + ¿Cómo creo mi Persona?
- 3 Ayuda:Documenta tu primera tarea FusiónViene de: Tutoriales Nuevo Usuario (módulo Tarea) + ¿Cómo subir mi Tarea?
- 4 Ayuda:Documenta tu curso y tus clases ReescritaViene de: Ayuda:Tutoriales Nuevo Profesor
- 5 Ayuda:Primeros pasos como administrador . NuevaViene de: Ayudas Administradores (dónde practicar) + Casiopea:Nuevos Administradores
- F19 Ayuda:Tu primer sketch en Casiopea NuevaViene de: Widget:P5, Widget:P5m, Widget:P5js
- F20 Ayuda:Arma una galería con tus fotos de Flickr NuevaViene de: Widget:FlickrSetShow
§ RESOLVER (Guía · Ayuda:) (7)
Cuenta y acceso (3)
- 6 Ayuda:Solicitar una cuenta Fusión ReclasificadaViene de: Ayuda:Solicitar una Cuenta en la Wiki Casiopea + ¿Cómo crear Usuario?
- 7 Ayuda:Recuperar el acceso DivididaViene de: Tutoriales Nuevo Usuario (contraseña) + vía administrador (nueva)
- 33 Ayuda:Cambiar tu nombre de usuario ReclasificadaViene de: Casiopea:Cambio de Nombre de Usuario
Páginas y edición (5)
- 8 Ayuda:Crear una página con formulario DivididaViene de: Ayuda:Creación de páginas (Formularios), parte de pasos
- 9 Ayuda:Dar formato al texto DivididaViene de: Ayuda:Guía de Edición de Contenidos Textuales (tareas) + Ayuda:Cómo editar la Wiki/Edición de textos
- 10 Ayuda:Enlazar y categorizar páginas DivididaViene de: Creación de páginas (categorías) + Contenidos Textuales (enlaces) + Objetos semánticos (enlazar)
- 14 Ayuda:Componer y diseñar tu página (conserva el título; el catálogo de plantillas pasa a 23) Dividida
- 15 Ayuda:Saber quién editó una página (historial y pie de página) Nueva
Archivos y multimedia (5)
- 11 Ayuda:Subir y gestionar tus archivos FusiónViene de: ¿Cómo subir mis archivos?
- 12 Ayuda:Insertar imágenes y galerías ReclasificadaViene de: Ayuda:Guía de Edición de Imágenes (la sintaxis pasa a 21)
- 13 Ayuda:Incrustar video, audio, código y 3D DivididaViene de: Ayuda:Guía para incrustar objetos (YouTube, Vimeo · SoundCloud · P5, P5js, P5m, Matter, PiX · Sketchfab, F3D) + extensiones 3DAlloy, Mermaid, EasyTimeline (si funcionan, R-16)
- 42 Ayuda:Incrustar documentos, presentaciones y hojas de cálculo Dividida FusiónViene de: Ayuda:Guía para incrustar objetos (PDF, Google Document, Google Presentation, Google Spreadsheet, Google Form, SlideShare, Figma) + Tutoriales Nuevo Usuario (Presentaciones de Google, Archivos PDF) + Insertar PDF + widgets sin documentar Scribd y Google Calendar · mapas → F18
- F18 Ayuda:Incrustar mapas y ubicaciones NuevaViene de: extensión Maps (#display_map); widgets de Google Maps por verificar (R-14)
Semántica y datos (1)
- 16 Ayuda:Mostrar datos con consultas DivididaViene de: Ayuda:Utilizar objetos semánticos, parte práctica
Administración (2)
- 17 Ayuda:Revisar solicitudes de cuenta NuevaViene de: Casiopea:Solicitudes + Casiopea:Administradores
- 18 Ayuda:Revertir, proteger y borrar NuevaViene de: Casiopea:Administradores + documentación oficial de MediaWiki
Interfaz y diseño (1)
- 38 Ayuda:Dar color y estilo con tokens DivididaViene de: Casiopea:Contenido editable del sitio (editar con tokens) + Stella Nova/Plantillas (regla de oro, sanitizador)
Transversal (1)
- 19 Ayuda:Preguntas frecuentes Nueva
§ CONSULTAR (Referencia · Documentación:) (10)
20 Documentación:Campos de cada formulario DivididaViene de: Ayuda:Creación de páginas (tablas) (1)
- enlaza a las referencias de objeto: Plantilla:Persona, Tarea, Curso, Asignatura, Clase, Proyecto, Obra, Travesía, Observación, Publicación, Exposición, Evento… Sin cambios
- 21 Documentación:Sintaxis de wikitexto DivididaViene de: Guía de Contenidos Textuales (sintaxis) + Guía de Imágenes (sintaxis)
22 Documentación:Palabras mágicas y clases de Stella Nova Fusión ReclasificadaViene de: Ayuda:Palabras mágicas + guía de wikitexto de Stella Nova (1)
- enlaza a Stella Nova/Grilla · Stella Nova/Tokens · Stella Nova/Ejemplo Sin cambios
23 Documentación:Plantillas de interfaz DivididaViene de: Componer y diseñar (catálogo) + Casiopea:Plantillas orientadas a la navegación… (1)
- enlaza a Plantilla:Botón · Tarjeta · Tarjeta XL · Aviso · Nota · Acordeón (+6 variantes) · Tooltip · Imagen · Imágenes · Contenido Relacionado · En construcción · Stella Nova/Plantillas Sin cambios
- 24 Documentación:Propiedades semánticas Nueva Sin cambiosViene de: Casiopea:Modelo semántico (parte) + Ontología de Casiopea
- 25 Documentación:Normas de estilo y nombres ReclasificadaViene de: Ayuda:Recomendaciones y normas de estilo
- 26 Documentación:Glosario de Casiopea (destino de las definiciones en línea) Nueva
- 32 Documentación:Roles y permisos FusiónViene de: Casiopea:Usuarios · Autoconfirmados · Usuarios autoconfirmados · Administradores · Administradores (SMW) · Administradores de interfaz · Burócratas · Editores de widget · Nuevos Administradores (se conservan como detalle)
- 41 Documentación:Reglas para editar la interfaz DivididaViene de: Ayudas Administradores (convenciones) + Stella Nova/Plantillas (qué no hacer, lo que el sanitizador rechaza) (`<noinclude>` para la documentación, una hoja `/style.css` por plantilla, `var(--sn-*)` sin fallback, sin `:focus-within`, sin `var()` en `transition`, no tocar Common.css sin coordinar)
- Referencias del skin que se enlazan: Stella Nova/Tokens (vocabulario y paleta) · Stella Nova/Plantillas (son documentación de la skin; no se dividen) Sin cambios
§ ENTENDER (Explicación · Documentación:) (7)
- 27 Documentación:Qué es Casiopea ReescritaViene de: Ayuda:¿Qué es una wiki? + Casiopea:Colofón
- 29 Documentación:Cómo se organiza la información FusiónViene de: Utilizar objetos semánticos (concepto) + Casiopea:Modelo semántico + Documentación:Arquitectura de Documentación en Casiopea
- 30 Documentación:Categorías, propiedades y por qué importan FusiónViene de: Casiopea:Categorías + Casiopea:Categorías y vocabulario
- 31 Documentación:Autoría, licencias y derechos → enlaza a la normativa de Casiopea: (ver P3) Nueva
- 39 Documentación:Por qué trabajar con tokens NuevaViene de: Stella Nova/Tokens (de dónde viene la idea, por qué conviene, volteo claro/oscuro), escrito para quien edita páginas
- 35 Documentación:Plantillas, formularios y propiedades PÁGINA PUERTA DivididaViene de: Ayudas Administradores (modelo, flujos, tipos de plantillas, formularios) + Casiopea:Modelo semántico. Explica qué se puede hacer y para qué sirve, avisa que requiere ser administrador, deriva a la documentación oficial (SMW, Page Forms, MediaWiki Help:Templates) y cierra con la conversión → "Ser administrador de Casiopea" (F17)
RAMA CON§TEL (lectura compartida; se entra por la página puerta, enlazada desde Ayuda:Portada y desde el Manual de con§tel) (6)
- C0 Documentación:Con§tel PÁGINA PUERTA NuevaViene de: Manual de con§tel + Casiopea-Con§tel. Dice qué es en dos líneas, deriva a cada tema según lo que quieras hacer y enlaza al manual completo, que sigue siendo la referencia de su autor
Aprender (1)
- C1 Ayuda:Tu primera lectura en con§tel FusiónViene de: Manual §1, §3, §4 y §6 + Biblioteca Con§tel (reemplaza a F8)
Resolver (7)
- C2 Ayuda:Activar o desactivar con§tel DivididaViene de: Manual §1
- C3 Ayuda:Anotar un pasaje con con§tel DivididaViene de: Manual §2 y §3
- C4 Ayuda:Editar o borrar tus anotaciones DivididaViene de: Manual §4 y §5
- C5 Ayuda:Agrupar conceptos en temas DivididaViene de: Manual §6.1
- C6 Ayuda:Exportar tus lecturas de con§tel DivididaViene de: Manual §5 y §6
- C7 Ayuda:Insertar un mapa de con§tel en una página DivididaViene de: Manual §7
- C8 Ayuda:Moderar el léxico de con§tel NuevaViene de: Manual §8 (solo lo menciona; requiere ser administrador)
Consultar (5)
- C9 Documentación:Función constel DivididaViene de: Manual §7 (tabla de parámetros)
- C10 Documentación:Controles de lectura y del mapa de con§tel DivididaViene de: Manual §4 y §6
- C11 Documentación:Estados de una sección de con§tel DivididaViene de: Manual §5
- C12 Documentación:Términos de con§tel FusiónViene de: Manual §2 y §6 + El acto de leer en Con§tel
- C13 Documentación:Páginas especiales de con§tel NuevaViene de: Manual §1, §5, §6 y §8
Entender (4)
- C14 Documentación:Tus anotaciones son públicas y firmadas DivididaViene de: Manual §3 y §8 + El acto de leer en Con§tel
- C15 Documentación:Cómo se forma el mapa de con§tel DivididaViene de: Manual §6 + Casiopea-Con§tel
- C16 Documentación:Qué pasa con tus anotaciones cuando la página cambia DivididaViene de: Manual §5 y §8
- C17 Documentación:Qué es con§tel FusiónViene de: Casiopea-Con§tel + El acto de leer en Con§tel (resumen que enlaza, no reescribe)
AYUDAS PENDIENTES (se publican como página pendiente; detalle en «Ayudas que faltan») (4)
- Listado: Documentación:Ayudas por escribir + bloque "Ayudas en preparación" en Ayuda:Portada Nueva
Aprender (4)
- F2 Ayuda:Documenta una travesía Alta
- F5 Ayuda:Documenta una obra Media
- F6 Ayuda:Publica una observación Media
Resolver (11)
- F7 Ayuda:Ajustar tu lectura Media
- F21 Ayuda:Cataloga las páginas de un cuaderno Baja (Archivo Histórico; ver D-11)
Entender (2)
- F16 Documentación:Cómo se cuida Casiopea Baja
- F17 Documentación:Ser administrador de Casiopea Alta (destino de conversión de 35)
FICHAS DE WIDGET (Widget: · referencia; los pasos viven en la guía de cada tarea; ver «Widgets: fichas de referencia») (7)
- Plantilla:Ficha de widget estructura fija dentro de <noinclude>; el código no se toca Nueva
Video, audio, código y 3D → 13 (4)
- Widget:YouTube · Widget:Vimeo · Widget:SoundCloud Reescrita
- Widget:P5 · Widget:P5m · Widget:P5js tutorial → F19 Reescrita
- Widget:Matter · Widget:PiX Reescrita
- Widget:Sketchfab · Widget:F3D Reescrita
Documentos, presentaciones y hojas → 42 (3)
- Widget:Google Document · Widget:Google Presentation · Widget:SlideShare · Widget:Figma Reescrita
- Widget:Google Spreadsheet · Widget:Google Form Reescrita
- Widget:Google Calendar · Widget:Scribd verificar: si funcionan, ficha nueva; si no, retirar (R-14) Obsoleta o por revisar
Galerías → 12 (1)
- Widget:FlickrSetShow ajustar; tutorial → F20 Reescrita
Mapas → F18 (1)
- Widget:Google Maps · Widget:Google Street View verificar: si funcionan, ficha nueva; si no, retirar (R-14) Obsoleta o por revisar
Componentes internos (no se insertan a mano) (1)
- Widget:JsonLD referencia para administración; lo usan las plantillas de ficha Reescrita
Pruebas (1)
- Widget:FlickrSetShowTest sale de Categoría:Widgets (D-17) Obsoleta o por revisar
FUERA DEL ÁRBOL DE AYUDA (se conserva y se enlaza; no se reescribe) (5)
Doctrina para mantenedores (1)
- Documentación:Arquitectura de Documentación en Casiopea (se actualiza con Diátaxis y la ficha v0.4) Sin cambios
Gobernanza (Casiopea:) (4)
- Casiopea:Administradores · Administradores/Tareas (bitácora) · Contenido editable del sitio Sin cambios Sin cambios Sin cambios
- Casiopea:Configuración del servidor · Plan de mitigación para bots · Solicitudes Sin cambios Sin cambios Sin cambios
- Normativa: Políticas · Derechos de autor · Términos del servicio · Descargo general Sin cambios
- Privacidad (7 páginas superpuestas) P3
- Documentación del skin: Stella Nova/Ejemplo · Grilla · Plantillas · Páginas del skin · Tokens Sin cambios
- Referencias de objeto: 87 plantillas de Categoría:Plantillas (reciben la variante de ficha "Referencia de objeto") Sin cambios
- Bitácoras: la bitácora de administración · Sandbox Sin cambios Sin cambios
REDIRECCIONES (para que no se rompan los enlaces entrantes) Redirección (25)
- Ayuda:Nuevo Usuario → 1 Primeros pasos en Casiopea
- Ayuda:Cómo editar la Wiki → Ayuda:Portada#Resolver
- Ayuda:Índice de Ayudas · Ayuda:Ayuda · Ayuda:Contenidos → Ayuda:Portada
- Ayuda:Tutoriales Nuevo Usuario → 1
- Ayuda:Tutoriales Nuevo Profesor → 4
- Ayuda:Solicitar una Cuenta en la Wiki Casiopea → 6
- Ayuda:Creación de páginas (Formularios) → 8
- Ayuda:Guía de Edición de Contenidos Textuales → 9
- Ayuda:Cómo editar la Wiki/Edición de textos → 9
- Ayuda:Guía de Edición de Imágenes → 12
- Ayuda:Guía para incrustar objetos → 13
- Insertar PDF → 42
- Ayuda:Utilizar objetos semánticos → 16
- Ayuda:Palabras mágicas → 22
- Ayuda:Recomendaciones y normas de estilo → 25
- Ayuda:¿Qué es una wiki? → 27
- Ayuda:Objetos Semánticos (hoy rota) → 29
- Ayuda:Cómo se edita una página → Ayuda:Portada#Resolver (se reapunta para no generar doble redirección)
- Ayuda:Cómo Crear un Perfil → 2
- Ayuda:Grilla → Stella Nova/Grilla Sin cambios
- Tutoriales WikiCasiopea → Ayuda:Portada
- Ayudas Administradores → 35 (página puerta) (Casiopea:Administradores actualiza su barra de navegación)
- Casiopea:Cambio de Nombre de Usuario → 33
- Casiopea:Ayuda · Ayuda Avanzada · Tutoriales → Ayuda:Portada · Casiopea:Tutorial de la Wiki Semántica → 29
OBSOLETAS O POR REVISAR Obsoleta o por revisar (6)
- Casiopea:Actualidad (2015) Obsoleta o por revisar
- Ayuda:Manual (2025, unas 3.000 palabras) se separa (ver §5) y queda como redirección → 29 Dividida
- Ayuda:Cómo editar la Wiki/Edición de textos duplica la Guía de Contenidos Textuales (mismas 7 secciones) → en 9 y 21, y redirección → 9 Fusión
- Documentación:Ontología redirección hacia otra redirección (Casiopea:Ontología → Ontología de Casiopea) P4
- Documentación:Sandbox de pruebas página vacía (0 bytes, "Página blanqueada", jun 2026) P6
- ¿Cómo accedo al aula virtual? (2020) revisar vigencia (otro sistema)
4. Resumen de cambios
| Cambio | Cantidad | Páginas |
|---|---|---|
| [N] Nuevas | 10 | 5, 15, 17, 18, 19, 24, 26, 28, 31, 39 |
| [D] Divididas | 15 | 1, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 16, 20, 21, 23, 35, 38, 41, 42 (salen de 11 páginas actuales, ver §5) |
| [F] Fusiones | 8 | 2, 3, 6, 11, 22, 29, 30, 32 (42 también fusiona) |
| [R] Reescritas | 2 | 4, 27 |
| [M] Reclasificadas | 3 | 12, 25, 33 |
| Total de nodos | 38 | 5 Aprender · 17 Resolver · 9 Consultar · 7 Entender (los números 34, 36, 37 y 40 quedan retirados para no renumerar) |
| [→] Redirecciones | 31 títulos | |
| Páginas existentes que se conservan y se enlazan [=] | unas 110 | gobernanza, skin, 87 plantillas |
Perfiles (audiencias)
Decidido el 9 de octubre de 2026. Son cinco y cada uno incluye lo que puede hacer el anterior.
| Perfil | Quién es | Qué puede hacer |
|---|---|---|
| Lector | Cualquier persona | Leer, buscar, ajustar la lectura e imprimir, sin cuenta |
| Alumno | Alumno o exalumno de la Escuela con acceso a edición | Crear y editar páginas, subir archivos, documentar su trabajo |
| Profesor | Profesor de la Escuela con acceso a edición | Lo mismo que Alumno, más documentar cursos y clases |
| Administrador | Alumno o profesor con permisos de administración | Gestionar cuentas, asignar grupos de usuario, proteger, revertir y borrar |
| Mantenedor | Administrador que además trabaja la plataforma | Cambiar la interfaz (Common.css, Common.js, plantillas y estilos), escribir ayudas y documentación. Sus acciones pueden afectar a toda la wiki, por eso es el nivel más alto |
Equivalencias con los perfiles anteriores: «Editor general» pasa a Alumno o Profesor; «Admin» se llama Administrador; «Interfaz» y «Sysop/Curador» pasan a Mantenedor. El perfil es una pista para empezar y no una barrera: todas las ayudas quedan disponibles para todos.
5. Mapa de separación (decidido: se separan)
Criterio aprobado: si una página contiene información que sirve a dos fichas (dos modos, o dos objetos en el caso de los tutoriales), se separa. Cada sección de origen va a un solo nodo de destino. En los demás nodos queda solo un enlace a ella, nunca una copia.
Ayuda:Tutoriales Nuevo Usuario (164 líneas) → 6 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Tu cuenta y tu contraseña · Olvidé mi contraseña · Cambiar mi contraseña | Re | 7 Recuperar el acceso |
| Moverte por la wiki | Ap | 1 Primeros pasos |
| Tu página de persona | Ap | 2 Crea tu página de Persona |
| Crear páginas · Editar texto e imágenes | Ap (hoy solo enlaza) | 1 (paso que enlaza a 8 y 9) |
| Insertar objetos · Presentaciones de Google · Archivos PDF · Tablas | Re | 42 (presentaciones, PDF) y 21 (tablas) |
| Documentar una tarea o proyecto | Ap | 3 Documenta tu primera tarea |
| Documentar un curso, asignatura o clase | Ap | 4 Documenta tu curso |
Mostrar las tareas de tus estudiantes · Método 1 {{Las Tareas}} · Método 2 #ask |
Re | 16 Mostrar datos con consultas (con un Aviso por perfil para profesores) |
Ayuda:Nuevo Usuario (66 líneas) → 2 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Introducción y Paso 1 · Crea tu cuenta | Ap | 1 (inicio del recorrido; el paso enlaza a 6) |
| Paso 2 · Aprende lo esencial (tarjetas) · Paso 3 · Consulta cuando lo necesites | Hub | Ayuda:Portada (secciones "¿Quién eres?" y "¿Qué necesitas?") |
Ayuda:Creación de páginas (Formularios) (198 líneas) → 4 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Cómo crear una página · Pasos generales | Re | 8 Crear una página con formulario |
| Página de Persona · Tarea · Proyecto · Curso · Asignatura · Clase (campos) | Co | 20 Campos de cada formulario (un ancla por objeto) |
| Uso de Categorías · Agregar categorías a una página · a un objeto semántico | Re | 10 Enlazar y categorizar páginas |
| Categorías reservadas para objetos semánticos | Co + En | tabla en 24; explicación en 30 |
| Consejos y buenas prácticas | Co | 25 Normas de estilo y nombres |
Ayuda:Guía de Edición de Contenidos Textuales (278 líneas) → 3 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Títulos y encabezados · Listas · Estilos de texto | Re (cómo hacerlo) + Co (sintaxis) | tareas en 9; tabla de sintaxis en 21 |
| Enlaces (internos y externos) | Re | 10 Enlazar y categorizar |
| Tipos de texto especiales (poema, cita, referencias, quiebre de línea) | Co | 21 Sintaxis de wikitexto |
| Texto desplegable | Co | 23 Plantillas de interfaz (Acordeón) |
| Tablas | Co | 21 |
Resultado: 9 queda corta y orientada a tareas ("poner un título", "hacer una lista", "destacar una palabra") y cada tarea enlaza a su fila en 21.
Ayuda:Guía de Edición de Imágenes (155 líneas) → 2 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Insertar imágenes · Posicionamiento · Galerías (el cómo) | Re | 12 Insertar imágenes y galerías |
| Modo simple · Con tamaño definido · Miniatura · Ancho completo · Slideshow (variantes de sintaxis) | Co | 21 (sección Imágenes) |
Ayuda:Utilizar objetos semánticos (164 líneas) → 3 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| ¿Qué es un objeto semántico? | En | 29 Cómo se organiza la información |
| Cómo crear un objeto semántico | Re | 8 (es crear con formulario) |
| Cómo enlazar objetos semánticos | Re | 10 |
Consultas semánticas {{#ask}} · Ejemplos |
Re | 16 Mostrar datos con consultas |
Ayuda:Componer y diseñar tu página (370 líneas) → 6 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Antes de empezar · 2. Maquetar en columnas · 7. Receta: una portada a sangre | Re | 14 Componer y diseñar (conserva el título) |
| 1. Bloques de interfaz (Botón, Tarjeta, Tooltip, Aviso, Nota, Acordeón, Tarjeta XL) | Co | 23 Plantillas de interfaz (en 14 queda un ejemplo de uso por bloque) |
| 3. El marco de la página (palabras mágicas) | Co | 22 |
| 4. Licencias y créditos (páginas de archivo) | Re + En | pasos en 11; el porqué en 31 |
| 5. Presentar datos: una consulta, varias caras · 6. Traer tu contenido automáticamente | Re | 16 |
Ayuda:Manual (unas 3.000 palabras, manual genérico de SMW) → 5 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Introducción · Propiedades, plantillas y formularios como fundamento · Ecosistema semántico · Conceptos | En | 29 Cómo se organiza la información |
| Definición de propiedades | Co | 24 Propiedades semánticas |
| Consultas semánticas (básicas y compuestas) · Plantillas semánticas | Re | 16 Mostrar datos con consultas |
| Formatos de resultados · Drilldown y filtros · Eventos recurrentes · Consultas externas | Co (avanzado) | 24, sección "Avanzado", con enlace a la documentación oficial de SMW |
| Configuración en LocalSettings.php | Co (servidor) | Casiopea:Configuración del servidor [=] (solo Admin técnico) |
Gran parte del Manual es genérico de SMW, no propio de Casiopea. Se conserva solo lo que aplica a Casiopea y el resto se enlaza a semantic-mediawiki.org.
Ayudas Administradores (9.860 bytes) → 5 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| El modelo en una mirada · Flujos de edición (objeto semántico; componente padre e hija) | En | 35 (página puerta), en versión breve |
| Tipos de plantillas (objeto, interfaz, consulta) | En + Co | qué son y para qué sirven en 35; catálogo en 23; el cómo se deriva a Help:Templates |
| Formularios | En | qué son y para qué sirven en 35; el cómo se deriva a Extension:Page Forms |
| Estilos (TemplateStyles) | Re | 38 Dar color y estilo con tokens |
| Convenciones de edición | Co | 41 Reglas para editar la interfaz |
| Páginas donde practicar y editar | Ap | 5 Primeros pasos como administrador |
Casiopea:Contenido editable del sitio → se conserva, con una sección que se mueve
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| Editar con los tokens de Stella Nova | Re | 38 (en la página original queda un enlace) |
| Las páginas editables · Quién puede editar · Reglas de oro · Convenciones por página | Co (gobernanza del chrome) | se conserva [=] |
Stella Nova/Tokens y Stella Nova/Plantillas también mezclan modos (explicación + referencia), pero son documentación propia de la skin. No se dividen: 38, 39 y 41 las citan por ancla y cubren el punto de vista de quien edita páginas.
Ayuda:Guía para incrustar objetos → 4 destinos
| Sección de origen | Modo real | Destino |
|---|---|---|
| ¿Qué es un widget? | En | definición breve al inicio de 13 y 42, y entrada en 26 Glosario |
| YouTube · Vimeo · SoundCloud | Re | 13 · video (y audio) |
| P5 · P5js · P5m · Matter | Re | 13 · código |
| Sketchfab · F3D | Re | 13 · 3D |
| PDF · Google Document · Google Presentation · SlideShare · Google Spreadsheet · Google Form · Figma | Re | 42 · documentos, presentaciones y hojas de cálculo |
| FlickrSetShow | Re | 12 Insertar imágenes y galerías |
| PiX | por confirmar | por confirmar qué hace este widget |
| Widgets disponibles (tabla de sintaxis) | Co | 23, sección "Widgets" |
Resultado de la separación
- 10 páginas de origen (incluidas Ayuda:Manual y Ayudas Administradores) generan secciones para 27 nodos distintos.
- Ningún contenido queda duplicado: cada fragmento tiene un solo dueño, y los demás nodos lo enlazan por ancla.
- Las páginas de origen pasan a ser redirecciones hacia su destino principal (§3).
6. Propuestas de cambio fuera del alcance de las ayudas
No se ejecutan. Se presentan al equipo de revisión como propuestas, cada una con su propósito.
| # | Propuesta | Qué implica | Para qué serviría |
|---|---|---|---|
| P1 | Limpieza semántica de Categoría:Documentación Casiopea |
Reconstruir los datos SMW de unas 310 páginas Persona y 22 Travesía (rebuildData.php o una edición nula), que hoy figuran como documentación por datos guardados antes de corregir sus plantillas. |
Que los índices automáticos de ayudas (portada, filtros por modo, perfil y objeto) muestren solo documentación y no cientos de personas. Que los conteos y métricas de documentación sean reales. Que la búsqueda por Tipo de Documento o Audiencia deje de devolver ruido. Sin esto, la portada de ayudas en la wiki real no se puede generar con #ask. |
| P2 | Reubicar el contenido mal ubicado: 3 páginas de alumnos en Ayuda: (dos tareas de estudiantes y «Habitantes de superficies desconocidas») y 1 proyecto en Casiopea: (Proyecto Anillos) |
Moverlas a su espacio correcto (principal o de usuario), dejando una redirección. | Que el espacio Ayuda: contenga solo ayudas, para que las consultas y listados por namespace sean confiables. Que esos trabajos se encuentren donde se buscan y conserven su autoría. Que la búsqueda dentro de Ayuda no devuelva resultados ajenos. |
| P3 | Una página canónica de privacidad | Elegir una de las 7 páginas superpuestas como fuente única; las demás pasan a ser redirecciones o secciones de esa. | Que la ayuda [31] y el pie del sitio apunten a un texto único, sin versiones contradictorias. Reduce el riesgo normativo. |
| P4 | Corregir las dobles redirecciones de Casiopea:Plantillas orientadas a la navegación… y de Documentación:Ontología (→ Casiopea:Ontología → Ontología de Casiopea) |
Apuntar todas al destino final. | MediaWiki no sigue dobles redirecciones: hoy ese enlace lleva a una página de redirección en lugar de al contenido. |
| P5 | Excluir de las consultas las páginas de cursos con prefijo "Documentación" (Diseño del Servicio de Salud, Taller de Fabricación 2018, publicación en Gamma, taller de verano) | Filtrar siempre por namespace en las consultas, o renombrar esas páginas. | Evitar que el prefijo se confunda con la documentación del sistema en búsquedas y listados. |
| P6 | Borrar Documentación:Sandbox de pruebas |
La página está vacía desde junio de 2026 (la blanqueaste tú). Se borra, o se reutiliza como sandbox oficial de pruebas de plantillas. | Que no aparezca en búsquedas ni en listados de Documentación: una página vacía, y que, si se reutiliza, haya un lugar claro para probar sin tocar páginas reales. |
| P7 | Llevar la capa de revisión a la wiki real: Plantilla:Nota de revisión (✦ recomendación / ◆ decisión), visible solo para administradores, con registro en Casiopea:Administradores/Tareas |
Se propone y se evalúa después de probar la capa en el micrositio (detalle en Capa de revisión: decisiones y recomendaciones §3) | Dejar las decisiones pendientes en el lugar exacto de la página a la que afectan, con trazabilidad dentro de la wiki y coordinación entre administradores sin salir de Casiopea |
| P8 | Aviso de entrada en la Biblioteca Con§tel | Agregar arriba de la página un aviso con dos enlaces: «Aprende a leer con con§tel» (tutorial C1) y «Todas las ayudas de con§tel» (puerta C0). El resto de la página no cambia. | Que quien llega a leer y anotar encuentre cómo hacerlo sin buscar la ayuda por su cuenta. |
7. Patrón "página puerta"
Para las funciones que son de SMW, Page Forms o MediaWiki y que solo puede usar un administrador (plantillas, formularios, propiedades), Casiopea no reescribe la documentación oficial. Usa una página puerta:
| Sección | Contenido |
|---|---|
| Qué puedes hacer | Lo que permite la función, con un ejemplo de Casiopea (por ejemplo, el formulario de Travesía) |
| Para qué sirve | Por qué existe y qué gana la wiki con ella |
| Quién puede hacerlo | Requiere ser administrador. Enlaza a 32 Roles y permisos |
| Saber más | Enlaces a la documentación oficial, en la versión instalada |
| Conversión | Bloque destacado: "¿Quieres ser administrador de Casiopea?" → F17 (mientras F17 esté pendiente, lleva a Casiopea:Solicitudes) |
- Modo: Entender (explicación breve). No incluye pasos.
- Excepción a la regla de la unidad base: las funciones exclusivas de administrador no tienen un tutorial propio en Casiopea. Su raíz es la página puerta más los tutoriales oficiales.
- Se aplica a: 35. Si más adelante otras funciones exclusivas de administrador piden ayuda, se usa el mismo patrón.